Каждый родитель искренне заинтересован в том, чтобы его ребенок с самого рождения развивался правильно и гармонично. Но самостоятельно малыш не в состоянии вправляться со всеми испытаниями окружающего мира, в который он недавно попал. Поэтому на ранних этапах своего развития ребенка нуждается в заботе и контроле родителей.

У детей могут появляться психологические проблемы. Они могут быть самыми разнообразными - первый поход в детский сад, потеря родственников или домашних животных, отказ от еды, плохой сон. Одним из самых действенных методов, который поможет справиться с возникшими трудностями, является сказкотерапия для детей. Это новое направление в психотерапии, которое может применяться на практике не только специалистами, но и родителями, желающими помочь своему малышу. В процессе сказкотерапии стоит помнить, что метод направлен на то, чтобы устранить причину появления детских страхов, а не ликвидировать последствия. В ином случае, проблема не исчезнет, а лишь на время утихнет.

В чем суть сказкотерапии? Ребенок не в состоянии воспринимать окружающий мир в буквальном смысле, таким, каким видят его взрослые. Его язык - это сказка. Поэтому работать нужно, использую его язык. Начиная с трехлетнего возраста, дети уже могут с помощью взрослых анализировать сказки, следить за развитием действий, устанавливать причину и следствие. Сказки могут быть двух типов. В первом главным является герой, который очень похож на ребенка, но это другой человек. Таким образом, ребенок сможет посмотреть на ситуацию со стороны, найти выход, анализируя поведение другого человека. Во втором типе героем является сам ребенок. В такой сказке родители описывают главного героя уже с теми чертами характера, которые в ребенке нужно воспитать. Нужно обратить внимание, чтобы эти черты занимали не основное место в сказке, а сопутствовали героя, помогали ему выбираться из сложных ситуаций. На примере сказки ребенок увидит, как здорово съедать манную кашу, ложиться спать вовремя и говорить вежливые слова.

Используя сказкотерапию для ребенка, необходимо помнить, что выводы из каждой сказки он должен делать самостоятельно. Родители могут только помогать. Не стоит слишком часто использовать этот способ, чтобы он не надоел и не утратил свою эффективность. И, самое главное, ребенок может активно участвовать в создании сказки. Он может придумывать, как герою справиться с трудностями, что предпринять, и тем самым выработать эти навыки уже в реальной жизни.